Vsi vedo, kako pomembna je vloga družine pri vzgoji otrok in oblikovanju njegovih osebnih lastnosti.
Osnovni vidiki
Omeniti velja, da je vpliv družine na vzgojo otroka lahko pozitiven ali negativen. Običajno starši že predstavljajo, kaj naj bi bili njihovi otroci in poskušali uvesti želeni vzorec vedenja, kar vodi do različnih omejitev. In za uspešno izobraževanje posameznika v družini je treba upoštevati naslednja pravila:
- Bodite pozorni na pogovor z otroki.
- Da bi se zanimalo vsakodnevno življenje otroka, pohvale za uspeh in dosežke, pomagati razumeti razlog okvare.
- Za usmerjanje v pravilen kanal za odločanje o težavah.
- Otrokom pokažite, da je isti človek, kot njegovi starši, enakopravno komuniciranje z njim.
Duhovno in moralno izobraževanje v družini je ena izmed najtežjih problemov. Navsezadnje se lahko v različnih kulturnih skupnostih in družinah različni glavni vidiki in načela razlikujejo. Vendar mora biti skupen vsem skladnost z naslednjimi pogoji:
- vzdušje ljubezni in iskrenosti;
- pojasnitev in razprava o različnih življenjskih situacijah;
- kaznovanje ne sme biti ponižujoče ali žalilno, njegov namen je, da ljudje razmišljajo o svojem vedenju in sami dosežejo določene zaključke.
Osnovni stili družinske vzgoje
Obstaja več oblik vzgoje v družini, od katerih so najpogostejši naslednji:
- Diktatura ali hudo vzgojo . Posledično bo otrok rasel bodisi agresiven bodisi z nizko samozavestjo ali pa šibek in sam ne bo mogel sprejemati odločitev.
- Pretirano skrbništvo ali popustljivost v vsem . Za razliko od prve metode izobraževanja bo v taki družini glavni otrok. Vendar v tem primeru otroci preprosto ne razumejo, kaj je dobro, kaj je slabo, kaj je mogoče storiti in kaj ni.
- Neodvisnost in brez vmešavanja v razvoj. Ta vrsta se pogosto opazi, ko so starši preveč zaposleni z delom ali preprosto ne želijo preživeti časa za najmanjšega člana družine.
Kot rezultat, oseba raste nesrečen in občutek osamljenosti. - Sodelovanje ali dvostransko sodelovanje . Trenutno je to najbolj sprejemljiva metoda. Konec koncev, izobraževanje v sodobni družini mora biti dialog, v katerem starši ne le "narekujejo" svoja pravila, temveč poslušajo tudi potrebe in interese otrok. V tem primeru so odrasli modeli imitacije in jasno je razumevanje meje med tem, kar je dovoljeno in ne. In kar je najpomembnejše, otrok razume, zakaj ne more izvajati tega ali tega dejanja in ne slepo sledi izumljenim pravilom in normativom vedenja.