Nikitinova metodologija

Pedagogi Elena in Boris Nikitin so razvili več metod zgodnjega razvoja otrok. Med njimi so najpogostejše posebne razvojne kocke. So običajne kockice velikosti, katerih obrazi so naslikani v različnih barvah. V sklopu so tudi igralne karte, po katerih so otroci vabljeni, da zberejo to ali tisto sliko.

Sistematično izvedeni razredi z Nikitinovimi kockami prispevajo k razvoju pozornosti, domišljije in oblikovanja prostorskih predstavitev otroka. Med igro se otrok uči sistematizirati, analizirati in združiti.

Kako narediti kocke Nikitina sami?

Kompleti Nikitinovih kock se prodajajo v kateri koli otroški trgovini, vendar si lahko sami naredite. Če želite to narediti, morate prenesti kocke Nikitin in kartice z nalogami. Potem jih je treba natisniti in zalepiti na že zložene škatle s kockami. Da bi zagotovili, da se barve ne zamegljujejo, je treba kocke zaviti s trakom na koncu.

Vaje s kockami Nikitina

Pred začetkom vadbe z otroki, učitelji Nikitin priporočajo niz pravil:

  1. Za izbiro nalog za otroka je potrebno izhajati iz načela od preprostega do zapletenega, pri čemer je na samem začetku razredov najlažje opraviti naloge.
  2. Ni nujno, da se vaje izvajajo, otroka bi moral biti zanima sam. Če ni zanimanja, je treba počakati, dokler se ne manifestira ali ne prispeva k njej.
  3. Ni nujno, da se pogosto izvajajo z otroškimi vajami, njihov presežek pa bo povzročil dolgo izgubo zanimanja za takšno igro.
  4. Vse naloge lahko razdelimo na tri faze. V prvem primeru otrok zbira sliko, ki je na voljo na kartici ali v knjigi. Ko se otrok nauči, kako se zlahka spoprijeti s to nalogo, je pozvan, da razmisli o tem, kakšno obliko lahko imajo kocke.

Zadnja in najtežja naloga za otroka je zahteva za zbiranje slik in vzorcev, ki niso v knjigi.

V vseh nalogah starši lahko sodelujejo tudi pri pomoči otroku. Ne opravljajte naloge zanj in starši ne bi smeli sami oceniti dejanj otrok.

Ugotovite, da je otrok precej zlahka prerasel igro: opravljanje nalog mu vse manj in manj časa, z njimi se spopasti brez očitnih težav. Z enako lahkoto, otrok, ki je obvladal igro, zbira podobo, ki jo sam ustvari.