Vogal eksperimentiranja v mlajši skupini

Kot poskus eksperimentiranja v DOW je pomemben del izobraževalnega procesa. Njegove naloge vključujejo razvoj osnovnih naravoslovnih predstavitev malčkov, pa tudi oblikovanje opazovalnih spretnosti, aktivnega spoznavanja. Če je načrtovan pravilno, bodo otroci v mlajši skupini postali še bolj radovedni, se naučiti razmišljati (analizirati, primerjati, posploševati, razvrstiti), razumeti, kako celovito preučiti vsak predmet. S svojo opremo je treba upoštevati varnostne zahteve za življenje, pa tudi zdravje otrok, pa tudi načela zadostnosti in dostopnosti predstavitve. Razmislite, kako oblikovati vogal eksperimentiranja v mlajši skupini.

Material za oblikovanje vogala eksperimenta

To bo zahtevalo vse, kar bi lahko bilo zanimivo za otroke mlajše predšolske starosti. To so predmeti, ki jih ni mogoče videti v vsakdanjem življenju, zanimivih materialih, orodjih. Vsak recikliran material, ki pa mora biti varen, je popoln. To je predpogoj. V prodaji so tudi posebne predloge za opremo določenega mesta v skupini, stojala , dekorativni elementi.

Vsebina eksperimentalnega vogala v PIC

V njej je treba razlikovati:

• prostor za postavitev eksponatov, vse zanimive predmete (to so lupine, perje, kamni);
• kraj, kjer bodo shranjeni pripomočki, so potrebni za delovanje s predmeti (na primer punch in papir) ali z neodvisno vrednostjo (na primer stari telefon);
• kraj, kjer lahko opravljate poskuse;
• Kraj, kjer bodo nameščeni nestrukturirani materiali (pesek, žagovina, polistiren, čips).

Tako lahko govorimo o razpoložljivosti didaktične, stimulativne komponente in komponente opreme.