Kako pomagati otroku govoriti?

Vsaka mama se veseli prvih besed svojega otroka. Ko se to zgodi, je v veliki meri odvisno od posameznih značilnosti določenega malega človeka. Če želite vedeti, kako otroku pomagati hitreje, je treba razumeti, kaj vpliva na nastanek in oblikovanje govora.

Kdaj bo otrok začel govoriti?

Nemogoče je določiti, v kateri starosti naj bi otrok izgovoril prvo besedo. Psihologi so opravili veliko raziskav o tej temi. Sčasoma so prišli do zaključka, da lahko otroci v starosti od enega do treh let izgovarjajo od 2 do 100 besed in v vsakem primeru bo to norma. Za določeno starostno skupino ni jasno določeno število besed.

Pogosto otroci začnejo izgovarjati svojo prvo mamo, ženo, dati, na, lya, še eno leto. Sprva so te besede preproste blebetanje in posnemanje, vendar kmalu postanejo zavedne in pritrjene na določeno osebo, predmet ali akcijo. Tako sčasoma otrok začne izgovoriti besede, jih povezati z nečim.

Ampak, če otrok ne govori v dveh ali treh letih, mame in očke začnejo skrbeti, ker ima večina otrok že prijeten besednjak. Takim staršem bo pomagalo posvetovanje o tem, kako pomagati otrokom pogovoriti s predlogi. Spoznajmo več o tem.

Kako pomagati pri pogovoru z otrokom v 2-3 letih?

Če se razvoj govora zavira, boste morali narediti nekaj naporov, da bi otroka naučili. Obravnavamo nekaj ključnih točk:

1. Tako kot vsak učni proces bi moral govoriti v prijateljskem vzdušju. Če je mama jezna, ves čas nezadovoljena, potem bo otrok instinktivno postal izoliran.
2. Otroško lezenje, namerno izkrivljanje besed v vsakdanjem življenju ne koristijo otroku. Imitiral bo starešine in s tem zapletel proces. Govor odraslega mora biti počasen in jasen.
3. Razredi je treba izvajati redno, dnevno in nekaj večkrat na dan. To ne pomeni, da se morate pogovoriti s svojim otrokom ves čas. Od presežka informacij in stalnega glasnega dražljaja, preprosto ne bo prišel v bistvo in bo zaznal govor kot ozadje in nič več. Vendar je nemogoče vedno molčati, ne glede na naravno potrebo po komunikaciji otroka.
4. Ne smemo pozabiti, da otroci, ki so vzgojeni v hiši otroka, v veliki meri zaostajajo v razvoju govora, ker nimajo dovolj verbalne komunikacije s starejšimi, ki preprosto tiho opravljajo svoje negovalne dejavnosti, medtem ko so v bližini.
5. Otroku, od rojstva, je potrebno nenehno brati pravljice, preproste rime, vrtnarske rime. S starostjo se mora količina literature postopno povečevati. Z velikim pasivnim besediščem (tisti pomeni besed, ki jih otrok ve, a še ne reči) ima otrok odlično možnost, da takoj govori s stavki.
6. Zelo dobro za obvladovanje govora razvijajo mala in velika motorična znanja. Za to so odlični plesni tečaji, preproste fizične vaje, aktivne sprehode na svežem zraku. Potrebno bo tudi redno risanje razredov (s pomočjo prstnih tehnik), modeliranje, rezanje. Vse, kar je povezano z razvojem agilnosti v prstih, prispeva k aktiviranju dela v možganskih oddelkih, odgovornih za govor.

Šele ko bo otrok v harmoniji z njim in z okoljem, se bo enakomerno razvijal v vseh smereh. Toda v primeru, da kljub vsem trikam odraslih, trmasto tiho ali daje neuničljive zvoke, mora mati takšno težavo nasloviti na nevrologa za pridobitev kvalificirane pomoči.