Didaktične igre v pripravljalni skupini

Starši in učitelji vedo, kako težko je organizirati učni proces za fantje in dekleta predšolske starosti. Glede na posebnosti psihologije in razvoj najmlajših dijakov ne moremo sedeti na mizah in na lekciji izvajati standardno. Ker so majhni fidgets zelo potrebni za premikanje, igranje in zabavo. Zakaj torej z veseljem ne kombinirajte poslov, saj za to obstajajo posebne didaktične igre, katerih uporaba v Dowu je dokazala svojo učinkovitost.

Kartični indeks didaktičnih iger v pripravljalni skupini Dow

Celovit razvoj in priprava na šolo sta glavni cilji, ki si jih prizadevajo vzgojitelji v pripravljalni skupini. Otroci se še vedno spoznajo z okoliškim svetom, se naučijo prvih matematičnih osnov, razširjajo besedišče, razvijajo skladen govor, se naučijo oblikovati stavke, izraziti misli, opisati predmete. Značilnost didaktičnih iger je, da so otroci skozi igro otroci nevsiljivo predstavljeni kot "celotna prtljaga znanja". Poleg tega so v procesu igranja aktivnosti predšolci lažje naročiti spretnosti, ki so jih že pridobili, zadovoljijo njihovo radovednost in razkrijejo potencial.

Datoteka didaktičnih iger v pripravljalni skupini mora biti raznolika, to so besedne igre, matematične, okoljske, igre z glasbeno spremljavo.

V kompleksni obliki, vsi tvorijo voljo, moralo, človeštvo, prispevajo k vzgoji popolnoma razvite osebnosti.

Treba je opozoriti, da so v didaktičnih igrah za starejše otroke naloge postale bolj zapletene, uvedene so nove znake, pravila in odnosi med igralci postanejo bolj zapleteni, vse karte so prikazane na uporabljenih kartah.

Tukaj je nekaj primerov didaktičnih iger, ki jih igrajo naši otroci v vrtcu ali drugi DOW:

1. Fascinantna in zanimiva igra "Povej mi, od česa se počne?" - Vodi pozornost, inteligenco, aktivira slovar gospodinjstva. Pravila igre so zelo preprosta: otroci se soočajo z vodjo, zadnji pa vrže vsak žogo vsakemu igralcu, medtem ko pokliče vse predmete gospodinjstva, na primer mizo. Otrok, ki je ujel žogo, mora navesti material, iz katerega je izdelan ta predmet, to je miza (drevo).
2. Vsi otroci radi ugibajo uganke, se ta funkcija lahko uporabi za utrditev pridobljenega znanja. Na primer, didaktična igra "Čudovita vreča" . Učitelj pripravi običajno vrečo, postavlja lutke s sadjem in zelenjavo. In neposredno v procesu igre voditelj (lahko je otrok ali učitelj sam) izbere sadje ali zelenjavo z dotikom in ga brez prikaza opisuje. Medtem ko ostali igralci igrajo uganiti, kaj je bilo rečeno.
3. Težko je preceniti prispevek k estetskemu in moralnemu razvoju otrok v pripravljalni skupini glasbenih in didaktičnih iger. Glasbene vaje spodbujajo zanimanje za glasbo, tvorijo pravilno zaznavanje njene vsebine in samo prinesejo otroke veselje in dobro razpoloženje. Resnično rad imam predšolske otroke igro, ki se imenuje "Kaj je glasba?" . Otroci poslušajo melodije in nato določijo naravo dela.
4. Če želite razviti občutek za ritem, lahko igrate igro "Kdo je prišel na obisk?" . Izobraževalec se obrača na pretepanje medveda, zajca, konja, ptic (vnaprej pripravljenih igrač). V tem primeru vsaka ženska zahteva enega od udeležencev, da igrajo določen glasbeni instrument (tamburin, metalophone, zvonec, glasbeni kladivo). Otrok igra glasbeni instrument in majhna žival se premakne v ritem.
5. Otroci v pripravljalni skupini se tudi učijo didaktične igre na ekologiji . Omogočajo širitev otrokovih pogledov glede odnosa med gozdom in rastlinami, poučujejo kulturo vedenja v gozdu in skrb za naravo.