Razvoj otrok v 3 letih

Do starosti 3 let postane vaš otrok bolj spreten, spreten in neodvisen kot v prvih letih svojega življenja. V vsem ne potrebuje več pomoči, uspešno se je naučil sedeti, plaziti, hoditi in iti. Zdaj prihaja čas novega znanja in spretnosti. Torej, kakšne so spretnosti trehletnikov? Ugotovimo!

Osnovna znanja in spretnosti otrok v treh letih so:

  1. Razvoj otroka v treh letih predpostavlja poznavanje osnovnih barv in geometrijskih slik, predmetov jedi, pohištva itd.
  2. Že razlikuje med "velikimi / majhnimi / srednjimi", "daleč / blizu", skupinami predmetov po barvi in ​​obliki.
  3. Začne se bolj zavedna komunikacija z vrstniki: skupne igre, vključno z igranjem vlog, zmožnost izmenjave igrač. A hkrati nekateri otroci že kažejo željo, da preživijo nekaj časa sami, kar je popolnoma normalno za otroka.
  4. Otroci te starosti so običajno že obvladali tricikel in sled.
  5. Poznajo in izpolnjujejo osnovne higienske zahteve, vključno s ščetkanjem zob.
  6. Trije-letniki kažejo izjemno iznajdljivost in vztrajnost v svojih željah.

Prav tako je treba opozoriti, da nobena od navedenih znanj ni obvezna 100%. Z drugimi besedami, vsak otrok ima lahko le nekatere od teh spretnosti v določeni starosti, preostanek pa se lahko obvladuje mnogo kasneje, kar je posledica individualnosti vsake osebe.

Norme fizičnega razvoja otrok 3 leta

Samostojne veščine otroka postajajo vse bolj popolne: lahko je brez pomoči in je dovolj urejen, oblečen in ne sramen, ve, kako uporabljati robec in prtiček. Triletniki ponavadi z veseljem zagotavljajo izvedljivo pomoč staršem in lahko izpolnijo nalogo 2-3 dejavnosti (prinašajo, dajo, premaknejo).

Hkrati ne bi smelo biti težko narediti dveh stvari (na primer, zgrabi svoje roke in žigosati nogo). Prav tako razvoj otrok 3-4 let pomeni sposobnost, da ohranja ravnovesje, stoji na eni nogi, stopi po stopnicah, metanje in ulov predmetov, skakanje čez ovire.

Značilnosti duševnega razvoja otroka 3 leta

Senzorični razvoj otrok treh let je zelo čustven, saj so njuni občutki neobičajno svetli. To je posledica posebne faze razvoja čutnih organov, zlasti vizualnih. Na primer, otrok vidi barve in odtenke veliko bolj jasno kot v starosti 2 let, in jih lahko že razlikuje.

Hitri razvoj pozornosti in spomina na otroke, pa tudi njihovo razmišljanje. Slednje izražajo predvsem učinkovite metode (to pomeni, da otrok rešuje naloge, ki jih postavlja le v procesu dela z njimi), in ustno razmišljanje se oblikuje le. Imaginacija trehletnikov je zelo svetla in nevihta, otrok se lahko preprosto preoblikuje v junaka pravljice ali svoje domišljije.

Kar se tiče razvoja govora pri otroku treh let, opazno napreduje. Pojavijo se kompleksni stavki in besede se že spremenijo v primeru in številu. Otrok izrazi svoje misli, občutke in želje z besedami. 3 leta - starost "zakaj": večina otrok ima vprašanja kognitivne narave o okolju. Otrok je sposoben enostavno zapomniti kratke rime in pesmi, v igrah pa uporablja igranje vlog (govori zase in za igrače). Otroci se tudi imenujejo zaimka "I", in ne po imenu, kot je bilo prej.

Do otrokovega otroka do otroštva do starosti 3 let postane predšolski otrok, prične komunicirati s svojimi vrstniki več, prihajajo v skupino vrtca. Vse to dopušča svoj vtis na stopnjo razvoja otroka, ki ga spodbuja k učenju novih spretnosti.