Poklicno orientacijsko delo v šoli

V vseh izobraževalnih ustanovah danes potekajo različne dejavnosti poklicnega usmerjanja, ki študentom pomagajo pri določanju njihovega življenjskega namena in razumeti, kaj želijo narediti v prihodnosti. Poklicno orientacijsko delo se zdaj izvaja tudi v osnovni šoli, čeprav v tako zgodnji dobi še vedno niso ugotovljene smernice in želje otrok in se lahko dramatično spremenijo.

V tem članku vam bomo povedali, kakšna je vsebina poklicnega svetovanja v šoli z otroki različnih starosti, kakšne naloge opravlja in kakšen je namen takšnih dogodkov.

Organizacija poklicnega svetovanja v šoli

Na začetku naslednjega šolskega leta je v vsaki šoli pripravljen podroben načrt poklicne orientacije, ki odraža vse prihajajoče dejavnosti. V večini izobraževalnih ustanov se v prostem času iz osnovnih študij izvajajo poslovne igre, testi in druge dejavnosti, ki so namenjene ugotavljanju naklonjenosti in želje študentov.

Za izvajanje dodatnih pouk za poklicno orientacijo navadno odgovorijo šolski psiholog, namestnik direktorja za pedagoško delo, učitelj razreda in drugi učitelji. Poleg tega so aktivno vključeni tudi starši šolarjev in starejši študentje.

Razredi za poklicno usmerjanje najmlajših otrok so ponavadi smešne igre, med katerimi se otroci seznanijo z različnimi poklici in se zavedajo pomena in nujnosti delovne aktivnosti na splošno. V zgornjih razredih pa je to delo veliko resnejše.

Obvezni program poklicnega usmerjanja v šoli z dijaki vključuje naslednje elemente:

Naloga poklicnega vodenja šole, ki jo izvajajo učitelji in starši, je pomagati vsakemu otroku, da določi prihodnji poklic do diplome, in to v nekaj letih, ko diplomantu ni bilo treba obžalovati odločitve.

Nezadostna pozornost učencev in učiteljev pri vprašanjih poklicnega svetovanja lahko zelo negativno vpliva na prihodnje življenje otrok, zato je treba to delo obravnavati z resnostjo.