Kaj je posledica vedenjskih motenj?
Najbolj značilne kršitve vedenja otrok so:
- nezmožnost vzpostavitve polnega stika z učitelji, starši, drugimi odraslimi osebami, pomanjkanjem ustreznega odziva na njihove ukrepe;
- stalni konflikti z vrstniki;
- umik vase, zaprtost kot posledica občutka globoke notranje osamljenosti;
- nemotivirana agresija ali nezadovoljstvo;
- težave pri usposabljanju (za otroke osnovnošolske starosti je popravek takih motenj vedenja nujno, v nasprotnem primeru je mogoče pozabiti na certifikat z dobrimi ocenami);
- nizka samopodoba, odvisnost od drugih;
- iskanje svobode z zavračanjem splošno sprejetih moralnih norm;
- neorganiziranje.
Kako je popravljeno vedenje otroka?
Pogosto otrok s svojimi besedami in dejanji podzavestno zahteva pomoč odraslih. Psihološka terapija za otroke z motnjami vedenja vključuje:
- Ustvarjanje pozitivnega odnosa v komunikaciji. Otrok potrebuje ljubezen in razumevanje, zato je naloga psihologa, da vidi njegove pozitivne vidike, na kaj je močan in se naučiti poslušati in slišati njega.
- Izvajanje testov in intervjujev z zaupanjem je potrebno, da natančno ugotovimo, katera pomoč otrokom z vedenjskimi motnjami se v tem posebnem primeru izkaže za učinkovito.
- Izvedite posebne vaje, da se mladi pacienti naučijo prepoznati in popraviti svoje misli in občutke. Na primer: udeleženci sedijo v krogu in vsaka od njih pravi:
"Če bi se spremenil v knjigo, bi bil ... (slovar, revija itd.)", "Če bi se spremenil v hrano, bi bil ..." itd. Dobre rezultate daje vaja "Magic Shop" , v kateri udeleženci usposabljanja izmenjujejo svoje lastne agresivne lastnosti, kot so jeza, razdražljivost, hitrost do pozitivnih, kot so empatija, potrpljenje, prijaznost itd. - Z zdravljenjem po pravljicih je zelo dobro organizirati zdravljenje vedenjskih motenj pri otrocih predšolskih otrok , kjer otrok dobi priložnost, da se identificira z nekom iz likov ali umetniške terapije, ko otrok čuti svoja čustva.