Na moj obžalovanje starši ne posvečajo dovolj pozornosti moralnemu in etičnemu izobraževanju otrok. Naraščajoča generacija tujih pravil vedenjske kulture, da ne omenjam elementarne vljudnosti in dobre volje. Odnosi med učenci pogosto temeljijo na hudobnosti, agresiji in togosti. Zakaj se to zgodi in kako se spoprijeti z demoralizacijo družbe, poskusimo ugotoviti.
Moralno in etično izobraževanje ter oblikovanje osebnosti
Vsaka generacija ima svoje lastne poglede in vrednote, in to je dejstvo, vendar nekateri koncepti obstajajo dlje časa. Takšne lastnosti, kot so človeštvo, vljudnost, odgovornost, kultura obnašanja, spoštovanje izvora, razumevanje in dober humor, so nespremenljive konstante in bi morale biti notranje motive in potrebe same osebe.
To je celotna zapletenost moralne in etične vzgoje otrok. Konec koncev, kot je znano, otroci pogosto sprejmejo negativne izkušnje odraslih. Zato morajo starši in vzgojitelji pred etičnim izobraževanjem majhnih otrok ali šolarjev ponovno pretehtati svoje vedenje in spoštovati moralne in etične norme in načela.
Glavna naloga odraslih je, da gradijo izobraževalni proces na tak način, da se otroka uči, da se povezuje z družbo, da sprejme svoja pravila in prepričanja kot odločilne dejavnike vedenja. Od zgodnjega otroštva je treba otroka cepljenje, dokazati z lastnim primerom, odgovornim in spoštljivim odnosom do življenja, s svojimi otroki, starši, da razvije občutek patriotizma .
Vpliv sodobnih pripomočkov na etično izobraževanje šolarjev
Velik vpliv na oblikovanje osebnosti zagotavljajo množični mediji, digitalne tehnologije in druge inovacije našega časa. Ne le otežujejo proces zaznavanja duhovnih vrednot, temveč včasih nasprotujejo sprejetim moralnim in etičnim normam. Zato morajo starši pozorno spremljati, kaj otrok gleda in brani, ne preobremenjuje svoje zavesti z različnimi digitalnimi napravami.